第3课 中央集权与地方分权的斗争
教学目标
一、基本知识
西汉王国问题产生的背景 汉景帝、汉武帝的集权措施 藩镇割据 五代十国的分裂局面 周世宗改革 北宋的建立 宋初中央 集权的强化
二、情感态度与价值观
通过认识汉武帝的集权措施和宋初中央集权强化，以及藩镇割据与五代十国的分裂局面，初步理解中央集权和国家统一、地方分权和分裂割据的辩证关系，从而明白统一局面的来之不易，明白维护国家统一认识，反对分裂势力，仍是我们现在的民族大义。
教学重点与难点
重点：汉语武帝的集权措施宋初中央集权的强化。
难点：论从史出分析、说明中国古代中央集权制度的特点。
教学过程
（一）课前探究
1．组织学生通过网络下载有关历史图片，初步了解教材的相关内容。
2．思考课后的知识链接。
（二）导入新课
情境营造：用大屏幕打出秦王李世民征战图。
教学导语：中央集权制度的确立并非一帆风顺，从西汉到北宋，中央集权与地方 分权的斗争一直连绵不断。 西汉的“七国之乱”、东汉末至魏晋南北朝时期的分裂、唐中叶的“安史之乱”和以后的藩镇割据，都表明了中央集权过程的坎坷。那么，导致这种局面出现的原因是什么？它给人留下了什么启示呢？由此导入新课。
设计意图：用这种方式来集中学生的注意力，并引起他们学习的兴趣。
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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