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高中数学教学论文 论如何提高高中学生的英语情景交际能力

资料类别论文

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使用学科数学

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上传人云汉

更新时间2012-1-14

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基本信息

摘要:情景交际能力就是在实际生活中运用英语交际、交流、交涉的能力,是素质教育所追求的结果。训练学生的英语情景交际能力,不仅是为了提高他们的高考应试水平,更是为了增强他们的英语实际运用能力,提高个人综合能力。一定会在将来的人生发展上有回报。 近年来,高考逐渐加大了测试学生英语情景交际能力的比重。顾名思意,情景交际能力就是在实际生活中运用英语交际、交流、交涉的能力,是素质教育所追求的结果。训练学生的情景交际能力,不仅是为了提高他们的高考应试水平,更是为了增强他们的英语实际运用能力。 很多人抱怨在国内,尤其是在内地边疆,少有英语环境。这是实情,但即便是在美国唐人街,也有一辈子不能开口讲英语的中国人。原因只有一个:他们放弃了对英语的学习追求,每天只在自己熟悉的圈子里活动,没有学习英语的热情和动力, 任自己学习英语的能力自生自灭。 学习英语就象学习任何一门技能一样,要下功夫,花时间。即便是很有语言天赋的人,也需要付出时间和心血的代价。可谓"梅花香自苦寒来"。 如何提高学生的情景交际能力呢?以下是笔者在多年的英语教学实践中所积累的

特邀主编老师 cl@ks5u.com 点评:

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