高中英语教学论文 如何编写一份好的学案 牛津版

学案编写，是本学期教学推行教学高效的新措之一，事实证明，学案使教师由学生学习的指导者变为学生学习的策划者、组织者、促进者、引导者，从而在根本上改变了学生的学习方式。 ①为学生的自主学习提供了自主学习的路线图，为学生高效地自主学习提供了有效途径； ②课堂知识结构体系的呈现表； ③自我反思小结的文本材料； ④以后复习巩固使用的学习材料。编写学案的第一要求就是教师要有高度的责任感，在此前提下寻求一些好方法。在此，对学案编写提出以下建议：建议一：一份好的学案应体现四个特点：

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★