收藏本页校园通试用在线留言
我有资料要上传您的位置:网站首页>>教案中心>>语文教案>>语文复习教案

2012高考语文专题复习教案:高考成语复习细归类巧记忆

资料类别教案

复习教案 

提供方式免费

下载扣点0 (该资料免费下载

教材版本无版本

使用学科语文

使用年级高三

上传人lzm_1128@163.com

更新时间2012-04-19 11:11:48

下载统计

评论(发表评论 报错收藏

| 更多

最新资源

基本信息   在线预览

一、语法功能
  有些成语有自己的习惯用法,切合了习惯用法,则使用正确,反之,则使用不当。这些成语也是考查的重点。例如:
  1.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。
  分析:莘莘是很多的意思,它不能受具体的数量词修饰。因此说一位莘莘学子使用错误。
  2.中科院计算机研究所的研究员们津津乐道着龙芯”1号的研发成功,这是我国首次拥有自主知识产权的cpu,又称中国芯
  分析:津津乐道不具备带宾语的功能,因此这里使用不当。
  其他如津津乐道、求全责备、司空见惯、漠不关心都不带宾语。有的成语只能用于否定句、疑问句中,如同日而语、相提并论、一概而论、等量齐观、善罢甘休、等闲视之等;有的只用于否定句,如望其项背、吹灰之力、万应灵丹等;有的多适用于诙谐讽刺句,如神通广大、五体投地、寿终正寝、衣冠楚楚、洗耳恭听、沐猴而冠、冠冕堂皇、乌呼哀哉、一命呜呼等

特邀主编老师 ks5u629 点评:

2012高考语文专题复习教案:高考成语复习细归类巧记忆

查看所有评论网友评论


资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

成套相关资源
下载过本资料的用户还下载过
一周排名
相关搜索