2011江苏省淮安中学II部高三语文教案：第8课 高女人和她的矮丈夫（苏教版选修《短篇小说选读》）

教学目标: 1．归纳掌握小说环境描写的作用 2．理解小说的现实意义 3．了解冯骥才小说创作的风格教学重难点： 1．归纳掌握小说环境描写的作用 2．理解小说的现实意义教学方法：问题探究，小组合作，课堂交流教学时数：两教时教学过程：一、布置预习课前阅读《高女人和她的矮丈夫》思考： 1．文中高女人和她的矮丈夫的悲剧命运，与那个“团结大楼”有什么样的关系？ 2．“团结大楼”中的人物为什么会有那样的表现？

2012江苏省淮安中学II部高三语文教案：第8课 高女人和她的矮丈夫（苏教版选修《短篇小说选读》）

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