基本信息
4.2 探究物体运动与受力的关系班级________姓名________学号_____ 教学目标: ★知识与技能要求学生认真看书，明确用“比较”的方法测量加速度；探究加速度与力、质量的关系；作出a-f、a-1／m图象。 ★过程与方法 1． 在学生实验的基础上得出a∝f、a∝1／m的实验结论，并使学生对牛顿第二定律有初步的理解。 2．渗透科学的发现、分析、研究等方法。 ★情感态度与价值观通过对a∝f、a∝1／m的探究，在提高学生实验能力的基础上，体验探究带来的乐趣，激发学生学习物理的兴趣。教学重点与难点: 重点：对a∝f、a∝1／m的探究难点：对探究性实验的把握。教学方式：
