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2013-2014学年高一数学北师大版必修一学案 4.2 实际问题的函数建模

资料类别教案

备课教案 

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教材版本北师大版

使用学科数学

使用年级高一

上传人百变虾

更新时间2013-12-19 1:02:41

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2 实际问题的函数建模 1.实际问题的函数刻画在现实世界里,事物之间存在着广泛的联系,许多联系可以用函数刻画.用函数的观点看实际问题,是学习函数的重要内容.怎样用函数知识刻画实际问题呢?一般可以从以下两步进行: 1.认真读题,缜密审题.应用问题往往文字较多,已知信息繁杂,因此读题是解应用题的起点.读题就像语文阅读一样,要弄清楚整个题目有几层意思,每层意思是什么,要解决什么问题,与其相关的因素有哪些,等等.在读题时必须要对关键字、词、句、式仔细分析,重要部分做标记,或边读边列,才能捕捉到题中函数模型与数量的关系. 2.引进数学符号,建立函数模型.理解了题意还需要用数学

特邀主编老师 wangzhong@ks5u.com 点评:

2013-2014学年高一数学北师大版必修一学案 4.2 实际问题的函数建模

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