一、忌课前准备不充分
演示实验作为一种教学手段，是教师备课的重要内容，需要教师认真研究和准备。
有的教师轻视课前演示实验的准备工作，结果造成演示失败或出现意想不到的情
况，以致在课堂上手忙脚乱，“强行”让学生接受结论，教学效果很不理想。造
成这种情况的原因是多方面的，有的是思想认识存在问题，对实验教学不重视或
持怀疑态度；有的是疏忽大意，以为实验内容简单，以前做过或曾看见别人做过；
还有的是怕麻烦。这些都是演示实验教学的大忌。教师在课前首先要准备好与实
验有关的全部仪器、材料。其次是在课前反复操作资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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