《摘 要》
本文叙述了中学物理的教学模式:告知、扶持、注视三个阶段,并提出了在物理学科实施新课程计划的过程中应该解决的四个问题,这对物理教学改革有一定的启发作用。
《关键词》物理 新课程计划
一、中学物理的教学模式大体经历了三个阶段
1. 以基本知识、基本规律的教学为主线的阶段——“告知”阶段
这一阶段的教学特点,就是以教师讲授物理的基本知识、基本规律为教学的主线,教学的目的和重点是告诉学生,物理学讲述的内容是什么,要求学生清楚并理解物理学的基本观点、基本规律。
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