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2014届高三人教版生物一轮复习专题培优课 巧用数学思想解遗传与进化计算题

资料类别教案

复习教案 

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教材版本新人教版

使用学科生物

使用年级高三

上传人百变虾

更新时间2013-08-09 22:09:19

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专题培优课 巧用数学思想解遗传与进化计算题 一、数形结合思想在进行dna分子中碱基比例、基因表达和dna分子半保留复制过程中的有关计算时,可巧用数形结合思想。如:在计算dna分子中的碱基比例时,先画出dna分子平面结构简图(如图1所示),其次将题目中的数量关系和图形结合,明确已知的碱基比例是占一条链的情况,还是占整个dna分子的情况,最后在理清两条链碱基关系的基础上作答。在解答有关基因表达过程中的计算时,可结合图2,明确dna分子中的碱基、rna分子中的碱基、多肽中氨基酸的数量关系,并关注变化的情况,如rna某一位置出现了终止密码子,多肽中的氨基酸必发生变化,如何变化可结合该图思考得出结论。有关dna分子半保留复制过程中的计算可参看图3。

特邀主编老师 wangzhong@ks5u.com 点评:

2014届高三人教版生物一轮复习专题培优课 巧用数学思想解遗传与进化计算题

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