《金识源》2013－2014学年高中生物新人教版必修3学案 2-2通过激素的调节（一）

第二章第二节通过激素的调节（一）一、学习目标： 1、说出促胰岛素的发现过程。 2、描述血糖平衡的调节。二、自主学习指导一：请同学们认真默读课本p23-25内容，认真观察图2-8。 6分钟后进行检测一。三：检测一： 1.沃泰默实验：实验一：将一定量的稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔内，会引起胰腺分泌胰液。实验二：若直接将 稀盐酸注入狗的血液中则不会引起胰腺分泌胰液。实验三：若先将通向该段小肠的神经切断，只留下血管，再向小肠内注入一定量的稀盐酸时，结果胰腺仍能分泌胰液。

【金识源】2013－2014学年高中生物新人教版必修3学案 2.2通过激素的调节（一）

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★