基本信息
本节教材分析
（1）三维目标
（一）知识与技能
1、了解人造卫星的有关知识。
2、知道三个宇宙速度的含义，会推导第一宇宙速度。
3、通过实例，了解人类对太空的探索历程。
（二）过程与方法
1、能通过航天事业的发展史说明物理学的发展对于自然科学的促进作用。
2、通过用万有引力定律推导第一宇宙速度，培养学生运用知识解决问题的能力。
（三）情感、态度与价值观
1、通过对我国航天事业发展的了解，进行爱国主义的教育。
2、关心国内外航空航天事业的发展现状与趋势，有将科学技术服务于人类的意识 （2）教学重点
会推导第一宇宙速度，了解第二、第三宇宙速度。
（3）教学难点
运行速率与轨道半径之间的关系
（4）教学建议
从三百多年前，牛顿提出设想到19
