热点专题突破系列（四） 同位素标记法的应用《三年考情分析》 在近几年的
高考试题中，同位素标记法多有涉及。
试题的内容多与经典生物学实验联系，有时也设置新情境来进行命题，考查内容涉及细胞内的元素或化合物的来源、组成、分布和去向以及细胞的结构和功能，化学物质的变化、反应机理等。对近三年
高考分析如下：《分类突破通关》 类型一 元素的转移途径 《通关典例》2014·宝鸡模拟同位素的发现为探明许多生 命的奥秘起了很重要的作用。 1用18o标记二氧化碳，使其参与光合作用，再经有氧呼吸， 则18o转移的途径是 ac18o2→ch218o→h218o bc18o2→ch218o→c18o2 c dc18o2→18o22如果用含15n的蛋白质饲料饲养体内不含15n的大白鼠，较长一段时间后，从大白鼠的组织中分离出下列物质，其中含有15n的是多选 a脂肪酸 b淀粉酶 c肌糖原 d生长激素 3植物光合作用产生的o2来自h2o
