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2015高考物理一轮复习配套实验专题精讲:实验三 验证力的平等四边形定则(46张ppt)

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使用学科物理

使用年级高三

上传人百变虾

更新时间2014-05-29 22:56:04

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基本信息  

01主干回顾固基础 《实验目的》 1.会使用弹簧测力计. 2.验证互成角度的两个力合成时的平行四边形定则.《实验原理》 1.等效法:一个力f′的作用效果和两个力f1、f2的作用效果都是让同一条一端固定的橡皮条伸长到同一点,所以一个力f′就是这两个力f1和f2的合力,作出力f′的图示,如图所示.2.平行四边形法:根据平行四边形定则作出力f1和f2的合力f的图示. 3.验证:比较f和f′的大小和方向是否相同,若在误差允许的范围内相同,则验证了力的平行四边形定则. 《实验器材》 方木板、白纸,弹簧测力计两只,橡皮条,细绳套两个,三角板,刻度尺,图钉几个. 《实验步骤》 1.在水平桌面上平放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸固定在方木板上. 2.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的a点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端各系上细绳套.3.用两个弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,将结点拉到某一位置o,如图所示. 4.用铅笔描下o点的位置和两条细绳的方向,读出并记录两个弹簧测力计的示数. 5.

特邀主编老师 wangzhong@ks5u.com 点评:

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