基本信息
）知识与技能
1．理解质点的概念，能判断一个物体在特定的情况下能否看成质点。
2．理解位移的概念，知道位移与路程的区别和联系。
3．初步认识位移—时间图象，尝试知道位移与时间的关系，画出 图象或已知 图象表述出位移与时间的关系。
4．知道矢量和标量。
（二）过程与方法
1．通过质点的认识，了解物理学研究中物理模型的特点，体会物理模型在探索自然规律中的作用。
2．通过位移的学习，使学生学会将抽象问题形象化的处理方法；通过对位移和位移——时间图象的学习，体会数学在研究物理问题中的重要性。
（三）情感态度与价值观
通过小组合作学习让每个
