基本信息
解力的概念；会作出力的图示或力的示意图描述力。
2．认识重力的概念；知道重力的测量。
3．知道重心的概念和应用；探究质量分布不均匀物体的重心。
教学重点、难点：
1．教学重点及其教学策略
会作出力的图示或力的示意图描述力；知道重心的概念。
给出练习，首先请两位同学在黑板上作图，其他同学在练习本上作图，教师巡视；其次引导同学们比较和交流；最后总结作图的规范，比较力的图示法与力的示意图；通过演示实验和随堂实验感受和验证一点等效替代多点支持或悬挂物体，并把这一点且只能是这一点称为物体的重心。
