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陕西省榆林市育才中学高中生物导学案必修三:第五章第2节创造人与自然的和谐

资料类别学案

学案导学 

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教材版本新人教版

使用学科生物

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上传人黑龙

更新时间2015-01-31 21:43:42

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三、保护生物多样性(一)生物多样新的概念生物多样性:地球上所有_____、他们所包含的________以及由这些生物与环境相互作用所构成的___________的多样化程度生物多样性包含了_________的多样性,_________的多样性和_________的多样性。我们说的保护生物的多样性就是指________、_________和___________三个层次上的保护。(二)生物多样性的价值 1.___________价值:目前尚不知道 2.___________价值:对生态系统其调节功能

特邀主编老师 976822836@qq.com 点评:

陕西省榆林市育才中学高中生物导学案必修三:第五章第2节创造人与自然的和谐

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