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数学:1.2.4《解三角形应用举例》教案(新人教版A必修5)

资料类别教案

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教材版本新人教版

使用学科数学

使用年级不限

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更新时间2009-4-12

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.课题导入

[创设情境]

师:以前我们就已经接触过了三角形的面积公式,今天我们来学习它的另一个表达公式。在

ABC中,边BCCAAB上的高分别记为hhh,那么它们如何用已知边和角表示?

生:h=bsinC=csinB

h=csinA=asinC   

h=asinB=bsinaA

师:根据以前学过的三角形面积公式S=ah,应用以上求出的高的公式如h=bsinC代入,可以推导出下面的三角形面积公式,S=absinC大家能推出其它的几个公式吗?

生:同理可得,S=bcsinA, S=acsinB

师:除了知道某条边和该边上的高可求出三角形的面积外,知道哪些条件也可求出三角形的面积呢?

生:如能知道三角形的任意两边以及它们夹角的正弦即可求解

 

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