数学：2.3.2《向量的坐标表示（三）》教案（苏教版必修4）

【三维目标】：

一、知识与技能

1.理解向量共线的坐标表示

2.理解向量共线的条件与轴上向量坐标运算，会根据向量的坐标，判断向量是否共线

3.能利用两向量平行的坐标表示解决有关综合问题。

二、过程与方法

教材利用平面向量线性运算的坐标表示得到向量平行的坐标表示；让学生经历知识的探究与交流来感受向量平行的坐标表示；最后通过讲解例题，巩固知识结论，培养学生应用能力.

三、情感、态度与价值观

通过用坐标表示平面向量共线的条件，体会数形结合的思想。

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