【三维目标】:
一、知识与技能
1. 了解两角和与差的正弦、余弦、正切公式之间的内在联系,选用恰当的公式解决问题;
2. 正确运用两角和与差的三角函数公式,进行简单的三角函数式的化简、求值和恒等式证明。
3.能将化为一个角的一个三角函数式;
4.能灵活运用公式在三角形内求角的三角函数。
5.了解由三角函数值求角的方法。
二、过程与方法
讲解例题,总结方法,巩固练习.
三、情感、态度与价值观
培养学生观察、推理的思维能力,使学生认识到事物间是有联系的,培养学生判断、推理的能力、加强化归转化能力的训练,提高学生的数学素质.
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