基本信息
二、重力 万有引力 [教学目标]⑴知道重力产生的原因,知道万有引力;⑵掌握重力三要素。 [课 时]1课时 [教学方法] 提问引导法 、讲解法 [教学过程] 一、复习提问 1、什麽是力?什麽是力的三要素? 2、什麽是力的图示?二、新课教学(一)重力问题1:什麽是重力?它是怎样产生的? 1、重力:由于地球的吸引而使物体受到的力。 2、重力产生的原因:由于地球的吸引而产生。说明:(1)地球上的一切物体都受重力作用。(2)重力的施力物体是地球,受力物体都是被研究对象。 问题2:同一只铅球,在下列情况下,所受重力的方向各是怎样的(见右图)? 共同讨论之后,教师小结。 3、重力的方向:重力的方向总是竖直向下。无论物体是静止的还是运动的,无论物体运动状态如何,重力的方向总是竖直向下。 4、重心:重力在物体上的作用点。质量均匀的规则物体的重心在其几何中心。质量不均匀的物体重心,跟形状、质量分布有关。不规则物体的重心,可用悬线法找。 5、重力大小: ,