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高二历史:《“百花齐放”“百家争鸣”》课内训练学案(人教版必修三)

资料类别学案

学案导学 

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教材版本新人教版

使用学科历史

使用年级高二

上传人阳阳

更新时间2011-12-6

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基本信息

《“百花齐放”“百家争鸣”》课内训练学案重点:“双百”方针提出的背景和目地。难点:“双百”方针贯彻的经验教训。课前自主学习一、“双百"方针的提出。 1.背景:新中国社会制度、人民生活和社会交往也发生了很大变化;1956年初,三大改造基本完成,大规模经济建设已开始;党中央提出让① --------在社会主义建设中发挥更大作用。 2.政策:1956年,毛泽东提出在科学文化工作中实行②“——”的方针,强调它是一个基本性能和长期性的方针。 3.成效: (1)百花齐放、百家争鸣的繁荣景象,主题得以开拓,体裁与表现手法多样化,取得了累累硕果。 (2)代表:老舍的话剧③《——》,郭沫若的历史剧④《--------》,杨沫的长篇小说⑤《——》等;文艺期刊大量增加。

特邀主编老师 jc@ks5u.com 点评:

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