高中物理中无效到高效的教学
--------------------论构建物理模型培养创新意识
新世纪教育改革的纵深发展，旨在全面提高学生的素质。近年耒高考内容的改革，也体現了注意对学生能力和素质的考查。所以，对高中物理这门课程,重要的是培养学生的科学素质，也即体現在对学生的创新精神和实践能力的培养上。高中物理教材不同于初中教材，前者在后者的基础上是引导学生由形象思维向抽象思维发展，从而使学生的思维产生了一个质的飞跃。所以在高中课程的教学过程中大多數研究的对象是一些物理模型，这些物理模型既原于实践,而又高于实践，在我们的生活、生产、科技领域中带有普遍的共性特征，具有一定的抽象概括性。正因为如此，资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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