摘 要：随着教育科学的发展以及人们对教育要求的不断提高，课堂教学逐渐暴露出许多弱点，这样网络教学将日臻成熟。基于物理实验在教育中的地位，利用计算机的电子设计自动化软件ewb在计算机上进行基础验证模拟实验和电路设计，作为教学的补充，可以取得良好的教学效果。它可以使学生增强对电路的感性认识，掌握各种仪器的基本使用、电路参数的测试方法。为学生提供了一个宽松和谐的自主学习环境，介绍了网络教学和虚拟仪器的基本原理，以及在物理实验教学的应用分析。
关键词：网络教学、虚拟仪器
21世纪，人类全面进入信息化社会，而信息化社会的重要特征就是网络化。今天，我们已经可以十分明确地感受到，网络正在改变着人们的工作、学习和生活方式，其在物理实验教学中的应用，体现的更是淋漓尽致。物理实验的成功很大程度上依赖于测量仪器，由于物理实验内容广泛，涉及声、力、热、光、电各种信号的测量，仪器较为复杂；有些甚至还有一定的安全风险，又由于物理实验相应的仪器数量和维护费用也在不断的增加，因此将虚拟仪器技术用于物理实验教学，在降低实验室建设费用的同时，能够为学生提供一种图文并茂，资源丰富、反馈及时的交互式学习环境，它能提供一个有效的沟通渠道和相互交流的操作平台，使学生身临其境，充分调动学生的兴趣和感受知识的能力，形成教学双向互动，使学生更好地发挥创造性思维。利用多媒体技术辅助常规教学，势必改进现有的弊端，提高教学质量。所以虚拟仪器技术和网络技术的发展，使得构建虚拟物理实验室已经成为一种可能。
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