江苏省射阳县第二中学2015届高三数学一轮复习校本资源导学案：第10课时立体几何的应用

《学习目标》1掌握逻辑推理，证明立体几何《重、难点》立体几何的体积的求解《课时安排》1课时《活动过程》一、自学质疑二、（2014江苏卷8）设甲，乙两个圆柱的底面面积分别为，体积为，若它们的侧面积相等且，则的值是

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★