教师专题
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- 11/29 10:39教师心理调节“十大法”
- 11/29 09:40【图文】教师应具有的健康心态
- 11/27 14:59【图文】每天累着、烦着,但一定要微笑着!
- 11/26 10:28教师情绪自我调节法(二)
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- 11/17 17:43调节情绪 减轻压力——教师自我情绪调节
- 11/14 09:15【图文】不要对压力不闻不问
- 11/11 08:58【图文】教师每日要十问
- 10/28 13:53高三教师如何应对和训练高三学生的心理
- 10/23 13:57听一听教师的压力在哪里——教师心理健康教育案例(二)
- 10/23 13:53【图文】听一听教师的压力在哪里——教师心理健康教育案例(一)
- 10/21 14:40如何淡化、化解烦恼
- 10/21 14:31如何解除心理压力
- 10/21 10:45让高三综合症远离课堂
- 10/18 13:55改善人际关系就“十招”
- 10/17 14:09对不同类别学生的教法——如何进行分层教学
- 10/17 13:41如何使学生获得良好的首次效应
- 10/17 13:32教师不可不知的“磁力效应”