《归去来兮辞》导
学案2 编号： 励志语言：课题： 归去来兮辞 时数（第 周第 2 课时） 班级： 编写人： 编写时间： 审核人： 审批人： 学习目标 把握全文的结构，理清文章的脉络，理解课文的内容。了解辞的体裁特点，进一步领会作者的感情及志向。在朗读中启发学生的想象和联想 合 作 互 动 学生活动 教学设计学习重点 提高把握词类活用现象的能力，积累文言词语 互动与展示 1.解释下面加点字 田园将芜胡不归 为什么 既自以心为形役，奚惆怅而独悲？ 何，为什么曷不委心任去留，胡为乎遑遑欲何之？ 2.翻译下列句子：悟已往之不谏，知来者之可追 世与我而相违，复驾言兮焉求？ 学习难点 了解辞的体裁特点。运用辞的特点，进一步领会作者的感情及志向
